Het is niet genoeg te
weten, men moet ook toepassen
Ieder jaar onderzoekt de onderwijsinspectie bij elke school
de risico’s. Wanneer de inspectie op basis van de aangeleverde documenten en
opbrengstgegevens tevreden is, bezoekt de inspecteur eenmaal in de vier jaar de
school. Als professionele schoolorganisatie en/of
bestuur wacht u niet af. U wilt een proactief beleid voeren. Los van de komst
van een inspecteur
U stelt zich de volgende kwaliteitsvragen:
·Doen we de goede dingen?
·Doen we de dingen goed?
·Hoe weten we dat?
Binnen de cyclus van kwaliteitszorg past een pré-inspectie
of audit om bovenstaande vragen te beantwoorden en actief
beleid te kunnen voeren. IJsselgroep zorgt er tijdens een pré-inspectie voor
dat uw schoolorganisatie(s) kritisch naar zichzelf gaat kijken. De uitkomsten
van deze audit worden gebruikt om de kwaliteit van
het onderwijs te bepalen, te bewaken, te borgen en te verbeteren. U bent
voorbereid en up-to-date.
Werkwijze en
opbrengst
1.Intakegesprek
2.Verzamelen van relevante gegevens zoals
inspectierapport(-en), schoolplan, strategisch beleidsplan, jaarverslagen,
analyse en interpretatie van de tussen- enopbrengsten
3.Gesprekken met directeur en intern begeleider om
de onderdelen van punt 2 te beoordelen op consistentie en inhoud
4.Groepsbezoeken (minimaal 3)
5.Opstellen van een rapportage
6.Bespreking van deze rapportage met directeur
en/of opdrachtgever
7.Bespreking van de eindrapportage met het team
Als referentiekader voor de pré-inspectie of audit wordt het toezichtskader
van de onderwijsinspectie gebruikt.
Meer weten
Voor meer informatie over de pré-inspectie kunt u contact opneme met Marcel van Laar, telefoon 06 14 00 16 75. U kunt
hem ook mailen.